RRI Reglamento de Régimen Interno

El Reglamento de Régimen Interno (RRI) es un documento legal que regula el funcionamiento interno de un centro educativo o institución escolar.

Este reglamento establece las normas y procedimientos para el funcionamiento del centro, incluyendo el horario, los procedimientos de admisión, el sistema de evaluación y las normas de convivencia y disciplina.

El RRI es un documento vital para garantizar un ambiente de aprendizaje seguro y eficaz para los estudiantes y para asegurar que el centro funcione de manera eficiente y organizada.

Este reglamento es aprobado por la dirección del centro y puede ser revisado y actualizado periódicamente para adaptarse a las necesidades cambiantes del centro.

Además, el RRI es un documento importante para los padres y tutores de los estudiantes, ya que les proporciona información sobre cómo funciona el centro y las expectativas y responsabilidades de los estudiantes.

En definitiva, el RRI es un elemento clave en la gestión y administración efectiva de un centro educativo.

Acrónimos

ABC AACC: Altas Capacidades. ABP: Aprendizaje Basado en Proyectos. ABR: Aprendizaje Basado en Retos. AC: Ámbito Común. ACNEAE: Alumnado Con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo. ACNEE: Alumnado Con Necesidades Educativas Especiales. AMPA: Asociación de Madres y Padres del Alumnado. AT: Ámbito Técnico. BOA: Boletín Oficial de Aragón. BOE: Boletín Oficial [...]

2025-11-19T09:15:48+01:00Categorías: Ciclos, Docencia, Programación didáctica|Etiquetas: , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , , |Sin comentarios
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