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Entender la FP
Qué es la FP hoy, de dónde viene, cómo se une a la empresa y qué ofrece Europa. Con documento descargable y las fuentes legales en las que se apoya.
AlumnadoFamilias
Entender la FP
// FP · orientación · programación · app
Entender la FP, orientarse y programar con la norma delante.
Guías para el alumnado y para el profesorado, el análisis de la nueva ley, lo que cambia en cada comunidad autónoma y una aplicación, Cuaderno FP, que lo junta todo. Cada afirmación cita su fuente y dice lo que no está comprobado, para dedicar el tiempo a enseñar y no a rellenar documentos.
// las claves de la FP
La FP: de los gremios a los cinco grados
Quien sabe hacer, encuentra trabajo. La Formación Profesional une aula y empresa para formar a quien va a ejercer una profesión. Tiene una historia de siglos y hoy es un único sistema, con la empresa, Europa, los idiomas y el emprendimiento dentro.
5grados, de la A a la E, en un solo sistema
100 %de los ciclos formativos son duales: incluyen formación en empresa
90-365días de estancia en Europa con ErasmusPro
+5×menos desempleo juvenil entre titulados de FP, según el preámbulo de la ley
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Historia
De los gremios y las Escuelas de Artes y Oficios a la LOGSE y la Ley Orgánica 3/2022. Con las normas citadas y su texto oficial.
Ver la línea del tiempo🤝
FP dual
Centro y empresa, a medias. Régimen general (25-35 % en la empresa) y régimen intensivo (más del 35 %, con contrato).
Entender la FP dual🛠️
Prácticas en empresa
La FEOE no son «prácticas»: es formación curricular, con dos tutores y evaluación en el centro.
Ver cómo funciona🌍
Erasmus+ e idiomas
Movilidad en Europa para alumnado y profesorado, y lenguas extranjeras en los ciclos, referidas al Marco Común Europeo.
Salir a Europa🚀
Emprendimiento
Del proyecto intermodular a la idea validada: aprender a identificar oportunidades y a crear una empresa.
Emprender desde la FP🧭
Orientación profesional
Un derecho flexible y gratuito: información, asesoramiento y acompañamiento para elegir ciclo, familia y camino.
Orientarse mejorCada artículo cita sus fuentes. Los datos de cabecera son de la Ley Orgánica 3/2022 (art. 28, art. 40.3 y preámbulo) y de la Guía del Programa Erasmus+.
// qué vas a encontrar
Para entender la FP, para programarla y para trabajar con ella
Material para el alumnado y las familias, para el profesorado y para quien quiera ver la norma explicada artículo por artículo, más una herramienta para ponerlo en práctica.
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Orientación
Qué es la orientación en la FP, cómo ayudar a elegir ciclo y familia, el empleo y el emprendimiento. Con documento y diapositivas para el alumnado.
AlumnadoDiapositivas
Ver la Orientación
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Programación didáctica en FP
De la norma al aula, en 17 capítulos y seis anexos: qué dice la ley, cómo se programa, se evalúa y se califica, la formación en empresa y el proyecto intermodular. Con citas verificadas contra el texto oficial.
NormaAulaProfesorado
Ver el libro
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La nueva ley de FP
La Ley Orgánica 3/2022 y el Real Decreto 659/2023 analizados artículo por artículo, con sus modificaciones posteriores y lo que convendría revisar.
LO 3/2022RD 659/2023
Ver el análisis
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Comunidades autónomas
Lo que cambia en cada territorio: un anexo por comunidad autónoma (y uno conjunto para Ceuta y Melilla), con la norma citada literalmente y, con total transparencia, qué se ha leído y qué falta.
18 comunidadesEstado del estudio
Ver las comunidades
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Aplicación Cuaderno FP
El cuaderno digital del docente: catálogo oficial, programación, seguimiento del curso y documentación legal. Offline-first y con tus datos bajo tu control.
AplicaciónOffline-first
Ir a la aplicación
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Bibliografía y fuentes
La legislación y la normativa de FP, estatal y por comunidad, con enlace al boletín oficial, y los textos históricos (de 1813 a 1976) con su copia y lo que se ha comprobado de cada uno.
NormativaFuentes históricas
Ver la bibliografía
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Manual, calendarios y recursos
El Manual Cuaderno FP, paso a paso; los calendarios escolares de cada comunidad, y las plantillas de programación por familia profesional, para empezar sin partir de cero.
ManualCalendariosRecursos
Manual Calendarios Recursos
// la esencia
Tres ideas, una forma de trabajar
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Menos burocracia
La normativa es necesaria; copiarla a mano, no. Partir del catálogo oficial ahorra horas y errores.
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Evaluar por criterios
Resultados de aprendizaje y criterios de evaluación como hilo conductor, alineados con la norma vigente.
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Fuentes a la vista
Cada cita de la norma se comprueba contra el texto oficial, y lo que es criterio del autor o no está comprobado se declara. Tus datos, en la aplicación, siguen siendo tuyos.
// cómo se hizo
Una aplicación hecha con ayuda de varias IA
Cuaderno FP nace de una idea y de la experiencia en el aula. Para programarla, y para redactar las guías y el libro, se ha contado con varias inteligencias artificiales. Cada una ha puesto lo suyo.
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ChatGPT (OpenAI) y Gemini (Google)
Con ChatGPT llegó el primer prototipo, en Python con Streamlit. Después, con Antigravity IDE y Gemini, nació la versión web, publicada en Vercel.
Primavera y verano de 2026
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MiMo (Xiaomi)
El contrapunto. Auditó el código, contrastó cifras y ayudó con la recogida de datos (scraping) de normativa y calendarios.
Desde junio de 2026
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Claude (Anthropic)
El corazón de la aplicación de hoy: Claude Sonnet 5.5. Programa cada cambio y lo comprueba en el navegador. Mantiene los siete idiomas, prepara la versión de escritorio y redacta la guía y la documentación. Gemini y MiMo revisan su trabajo con una mirada independiente.
Desde agosto de 2026
Todo empieza con una idea y con lo que hace falta en el aula. La IA ayuda a desarrollarla y hace propuestas. Se revisan juntas, se comprueban por la parte técnica y por la pedagógica, y solo entonces pasan a la aplicación. En el libro de programación y en el Manual, cada cita literal de la norma se verifica automáticamente contra el texto oficial; en el resto de los textos se declara lo que no está comprobado.
Empieza por donde quieras
Si buscas orientación sobre la FP, entra en Orientación; si quieres entender cómo funciona y de dónde viene, en Entender la FP. Si programas, en la programación didáctica. Si prefieres ver la herramienta funcionando, abre Cuaderno FP con datos de demostración.